به گزارش تجارت نیوز، رمضان رحیمی دشتلوئی، دبیر کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با اشاره به طرح کاهش سنوات تحصیلی اظهار داشت: با توجه به اینکه دوره کارشناسی معمولاً زمانبر است و بخش قابل توجهی از وقت دانشجو را به خود اختصاص میدهد، این پرسش مطرح است که آیا با استفاده از شیوههای آموزشی متنوعتر از جمله ترکیب آموزش حضوری، غیرحضوری و مجازی میتوان دوره چهار ساله را در مدتی کوتاهتر، مثلاً سه سال به پایان رساند تا دانشجو زودتر وارد بازار کار شود؟
وی با بیان اینکه در کمیسیون آموزش مجلس نگاه کلی به این موضوع مثبت است و احتمالاً نمایندگان نیز از چنین طرحی استقبال خواهند کرد، افزود: اجرای این طرح میتواند موجب افزایش بهرهوری، کاهش زمان تحصیل و تسهیل ورود جوانان به عرصه اشتغال شود. علاوه بر این، دانشجویانی که قصد ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسیارشد یا دکتری دارند، با اتمام دوره کارشناسی در مدت زمان کوتاهتر میتوانند با آمادگی و فراغ بال بیشتری برای تحصیلات تکمیلی برنامهریزی کنند.
نماینده فلاورجان در مجلس تصریح کرد: در این چارچوب، استفاده از ظرفیت ترم تابستان، ارائه برخی دروس بهصورت مجازی و بهرهگیری از الگوهای آموزشی تلفیقی میتواند جدیتر مورد توجه قرار گیرد؛ البته به شرط آنکه هیچیک از سرفصلها، محتوای درسی و استانداردهای آموزشی مصوب شورای عالی برنامهریزی حذف یا تضعیف نشود و اساتید نیز کیفیت آموزشی لازم را رعایت کنند.
رحیمی در پایان تأکید کرد: ما از رویکردی حمایت میکنیم که هم کیفیت آموزشی حفظ شود و هم دانشجو بتواند با انعطاف بیشتر و در زمان معقولتری تحصیل خود را به پایان برساند.
روز گذشته حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در جمع نمایندگان تشکلها و انجمنهای دانشجویی از طرح کاهش سنوات تحصیلی خبر داد و اعلام کرد: طول دوره کارشناسیارشد به یک سال کاهش مییابد و دانشجو باید در ترم سوم پایاننامه خود را ارائه دهد؛ همچنین تعداد واحدها نیز کاهش خواهد یافت. دوره دکتری نیز از چهار سال به سه سال تقلیل پیدا میکند و به جای امتحان جامع، دانشجو میتواند با ارائه یک مقاله پژوهشی یا اختراع، این مرحله را پشت سر بگذارد.
منبع: فارس